任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)都要遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,都要重視基礎(chǔ)教學(xué),表演也不例外,在對(duì)于演員的培養(yǎng)中,應(yīng)該解決的首要問(wèn)題就是解放自身的素質(zhì),也就是我們常說(shuō)的解放演員的天性,天性解放的成功與否將直接影響到演員今后所塑造的舞臺(tái)形象和銀幕形象。那么,演員的那些素質(zhì)是必須培養(yǎng)的呢?這之中最主要的是:信念、理解力、想象力與激情――演員所具備的四大素質(zhì),也是演員必備的素質(zhì)。
信念這一概念最早起源于古希臘。在柏拉圖和亞里斯多德的著作中都使用它,用來(lái)表達(dá)一種低于知識(shí)的層面,被看作是不屬于知識(shí)范疇的表達(dá)。到了當(dāng)代,不但哲學(xué)家而且心理學(xué)家也開(kāi)始對(duì)這一概念進(jìn)行研究。 租父母
談到信念我們首先會(huì)想到自信,我們?cè)谏钪谐?吹竭@樣的例子,一些長(zhǎng)相極普通的人因?yàn)樽孕哦兊煤苡绪攘?,而有的外形條件好的反而因?yàn)椴蛔孕攀棍攘Υ蟠蛘劭?,這就是信念的“魔力”。那么在表演范疇內(nèi)信念更是如此,它對(duì)演員起著極其關(guān)鍵性的作用,因?yàn)樗囆g(shù)都是虛構(gòu)的,這就需要演員進(jìn)入到假定的規(guī)定情境里假戲真做,需要演員具備堅(jiān)強(qiáng)的信念感。培養(yǎng)演員對(duì)劇情、規(guī)定情境、人物關(guān)系等具有真摯、強(qiáng)烈的信念和真實(shí)感,是學(xué)生基礎(chǔ)課訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。優(yōu)秀的演員信念感極強(qiáng),能夠迅速地進(jìn)入到此時(shí)此刻的規(guī)定情境,容易相信舞臺(tái)上和鏡頭前所發(fā)生的一切;信念感差的演員不但難以進(jìn)戲,也不容易相信規(guī)定情境里所發(fā)生的一切,而且受外界的干擾較大,甚至出現(xiàn)演戲中“笑場(chǎng)”的問(wèn)題。演員處在舞臺(tái)上和鏡頭前的每一個(gè)瞬間都應(yīng)該充滿信念,相信所體驗(yàn)到的情感的真實(shí)和所進(jìn)行著的動(dòng)作的真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基指出:“真實(shí)是不能和信念分離的,信念也不能和真實(shí)分離。它們彼此不能單獨(dú)存在,而沒(méi)有它們兩者,也就不會(huì)有體驗(yàn),不會(huì)有創(chuàng)作。舞臺(tái)上所發(fā)生的一切都應(yīng)該使演員本人信服,使對(duì)手和看戲的觀眾信服,應(yīng)該使人相信那些和演員本人在舞臺(tái)上創(chuàng)作時(shí)所體驗(yàn)到的相類似的情感,在現(xiàn)實(shí)生活中是可能存在的。